Ateliers
Ateliers
Cette rubrique qui s’adresse à tous, propose des pistes de réflexion (sur l’atelier, l’exposition..), ainsi que des défis et quelques « programmes » de lessive destinés à développer le principe initial de La Grande Lessive® et à introduire de nouvelles pratiques.
Pourquoi un atelier ?
Dans le cadre de La Grande Lessive®, les ateliers ont pour but d’offrir l’opportunité, au plus grand nombre, d’accéder à une pratique plastique. Il ne s’agit ni d’un enseignement ni d’une action magique visant à se transformer en artiste de manière instantanée.
Ces ateliers s’organisent dans des immeubles, des médiathèques, des écoles, des centres sociaux, des entreprises, des locaux associatifs ou dans la rue.. Ils réunissent des voisins, des amis, des adultes et des enfants, des personnes âgées et leurs proches, des élèves et leurs enseignants, des artistes, des étudiants en écoles d’art ou des passants.
Le point de départ est un même projet : celui d’exposer ensemble une réalisation contribuant à une installation artistique éphémère. Il existe ainsi des contraintes communes : un même format (A4), un même dispositif d’accrochage (fil et pinces à linge), un même lieu et un même jour d’exposition.
Certains disposent déjà de techniques, de matériaux, de stratégies et de démarches élaborées, d’autres non. L’atelier initie la rencontre, l’échange, le partage. En comprenant ce qu’un autre a fait, il est possible d’amorcer une pratique ou de la consolider. Si La Grande Lessive® éveille le désir d’avancer en direction de l’art, elle est ainsi déjà une réussite.
Dans un atelier tel que celui-ci, il n’existe pas de hors sujet et chacun peut faire autant de réalisations qu’il le souhaite, avant de choisir lui-même celle qu’il exposera. Il s’agit de tenter d’amorcer une démarche personnelle. C’est pourquoi l’imposition d’une norme est à éviter. La conformité à un modèle et la ressemblance entre les réalisations ne sont donc pas à rechercher. La Grande Lessive® offre l’occasion d’emprunter de nouveaux cheminements et de mesurer que chaque choix et chaque décision façonnent un itinéraire aux bifurcations infinies.
D’une lessive à l’autre, le temps viendra où les exigences de chacun grandiront. On décidera de ne pas refaire ce qui a déjà été montré, de s’ouvrir à d’autres pratiques, de changer de couleurs et de supports, d’explorer des associations de médias (photographie et peinture, gravure et volume). Il existe deux lessives par an pour laisser le temps à chacun de construire sa démarche. En effet, La Grande Lessive ® n’est pas l’exposition de fin d’année qui sélectionne et valorise le meilleur. Elle est l’un des moyens d’apprendre, l’affirmation même de l’importance de l’étude et du frottement nécessaire à l’autre grâce à la pratique artistique. La Grande Lessive ® n’est une œuvre que vue dans son intégralité d’installation éphémère déployée autour de la Terre, le temps d’une journée, grâce à l’engagement et au déplacement de chacun.
Comment faire ?
Des mises en situation facilitent l’échange et le passage à la pratique.
Il est ainsi possible de se retrouver sur le lieu envisagé pour l’accrochage afin de concevoir le cheminement des fils, de mettre en place des supports et d’anticiper l’effet produit s’il y a beaucoup de participants ou non, des grands et des petits, du soleil, du vent ou de la pluie..
Des boîtes, des corbeilles ou des tiroirs emplis de matériaux (papiers de différents formats, couleurs et formes ; cartons, fil, tissus..), d’objets (jouets, pinces, brosses, boutons, chaussures, vêtements, passoires..) et d’outils attendus (crayons, pinceaux, pastels..) ou improvisés (branche, coquillage..) suscitent curiosité et invention. Des messages découverts dans des bouteilles ou extraits d’un chapeau comme si la personne qui l’avait porté avait laissé ses pensées à l’intérieur découvrent des pistes insoupçonnées. Issus de la présence d’objets ou encore de l’idée que l’on se fait de la lessive, des mots et des expressions peuvent être notés sur un tableau ou une feuille afin de composer un fonds dans lequel chacun puise des idées. Des albums et des journaux illustrés disposés ça et là peuvent devenir matière à rêver, à se souvenir et à fabriquer. Tout peut inviter à créer son propre univers : des parfums, des sensations tactiles, des nouvelles entendues à la radio ou bien encore une musique, une déambulation, un jeu ou un plat partagés.
Des programmes spéciaux
Grande Lessive ® ?
Il est également envisageable de jouer avec les programmes de lavage.
En voici quelques uns, à vous d’en imaginer d’autres :
*Le blanc et la couleur distinguent les étendages traditionnels. Comment réaliser un étendage tout blanc, plus blanc que blanc à l’aide de peinture, de collage, de matériaux divers ? Comment en faire un en couleur, en évitant ou au contraire en recherchant les accidents de lavage qui teintent ou décolorent étrangement ?
*La lessive laisse entendre la recherche de la propreté. Comment faire une lessive en salissant sa feuille : avec des traces, des taches, des coulures, des éclaboussures, des trous, des déchirures, des pièces ajoutées, des reprises..?
*Réaliser un étendage tout noir ou noir et blanc, élaboré à partir de peintures ou de photographies peut inviter à explorer des différents univers. Par exemple celui de la presse ou du document en utilisant du papier journal avec des recouvrements partiels ou complets et du caviardage, en réalisant des photomontages… Il est également possible d’aller vers la peinture en jouant avec les ombres et les lumières, l’alternance de rythmes avec des lignes, des surfaces, des pleins et des vides…
*Le programme synthétique invite à abandonner le papier pour s’intéresser à d’autres supports qu’ils soient opaques ou transparents, colorés ou pas, rigides ou souples, fragiles ou résistants…
*Le programme délicat rassemble des réalisations ajourées comme de la dentelle, transparentes comme des méduses ou de la glace, conçues dans des matériaux qui leur donnent un caractère éphémère (sucre..) ou qui évoquent la douceur (laine..). Les réalisations peuvent également explorer une question ayant trait à la société.
*Le programme duo : il s’agit de concevoir, à deux, deux réalisations qui seront accrochées ensemble.
*Le programme famille nombreuse : il s’agit de créer des réalisations (toujours une par personne) en les organisant de manière à ce qu’elles fonctionnent les unes à la suite des autres.
*Le programme super essorage : il s’agit de jouer avec les plis, les froissements, les torsions… et avec ce qui est montré ou caché.
*Une grande lessive Option rinçage où tout sera délavé.
*Le programme Au pied de la lettre ou Détournement : il s’agit d’étendre exceptionnellement de véritables vêtements choisis pour leur forme, leur couleur, leurs proportions… ou d’inventer La Grande lessive de personnages imaginaires.
Des défis ?
Il s’agit de concevoir La Grande Lessive ® comme l’opportunité de créer un espace inédit non seulement dans un lieu, mais dans le quotidien.
*On peut ainsi explorer la performance en tendant un fil pour relier deux points plus ou moins distants (à Carcassonne un fil de 4 kilomètres entre la Cité et le centre ville, ailleurs un fil de 10, 50 ou 100 mètres..).
*Choisir de tout réaliser sur place au dernier moment, changer plusieurs fois l’accrochage dans la journée ou chaque jour de la semaine, faire une lessive itinérante pour favoriser les échanges entre différents participants d’une même localité..
*Il est également possible de choisir un site afin de le métamorphoser grâce à un étendage conçu en situation. Ce sera une manière d’aborder l’œuvre in situ.
Exposer ?
Des contraintes plastiques sont nécessaires pour faire exister une installation artistique éphémère sur des sites très divers et dispersés, avec des auteurs multiples. Elles visent à placer chacun dans des conditions comparables et elles contribuent à créer une identité visuelle. Le format du support (A4), le fil à linge et les pinces à linge, de même que la signature au dos de chaque réalisation participent à cette élaboration.
Le choix du lieu d’accrochage donne du sens à ce qui est exposé. Faire La Grande Lessive® à l’intérieur ou à l’extérieur d’un bâtiment, dans une rue ou sur la place devant la mairie, dans une école ou entre deux écoles distantes, ou bien entre une crèche et une maison de retraite change la signification de l’action comme les conditions de l’accrochage. Dans certains cas, des autorisations doivent être demandées. Dans toutes les configurations, la sécurité des personnes et des biens doit être prise en compte.
Il est possible de réaliser un accrochage en suivant des murs, mais aussi d’explorer de nouvelles façons de faire : entre des arbres, entre des réverbères, en étoile, en carré..
La réflexion sur ce qui est donné à voir importe et la présentation fait partie de la réalisation. Des pochettes en matière plastique protègent parfois les réalisations exposées à l’extérieur. Il est toutefois conseillé de rabattre et de coller le côté des pochettes pourvues de perforations. Le regard sera ainsi centré sur la réalisation et non sur la pochette qui est un objet uniquement utilisé ici pour des raisons pratiques et économiques. Il est aussi possible de laisser œuvrer les intempéries pour voir ce que cela donne quand la peinture subit par exemple les assauts de la pluie !
Le format A4 a été choisi afin de détourner un support standardisé de son usage courant. La feuille A4 est sans doute l’un des supports les plus utilisés dans notre société. La fréquence de son usage fait toutefois perdre de vue sa forme et ses dimensions, comme sa capacité à avoir d’autres finalités que l’impression mécanisée.
Pour ceux qui estiment le format trop petit : La Grande Lessive® n’est qu’un temps dans la vie de chacun, il est donc possible, plus tard, de reprendre certains éléments du dispositif pour créer une autre installation en cherchant à varier le format, l’épaisseur, la matière, la couleur ou en concevant d’autres dispositifs.
L’objectif de La Grande Lessive ® étant de promouvoir la pratique et l’enseignement artistiques, et de créer du lien social, l’imagination est la bienvenue.